社工+义工,相伴在进行 ——人和社工联合心连心志愿者开展“弟子规”学习活动

fyxiaofenglv 2015-08-28 10:10:41 小组实务 • 来源: 留守儿童社会工作网 0

社工+义工,相伴在进行——人和社工联合心连心志愿者开展“弟子规”学习活动2015年6月8日下午,太山庙小学“社...

社工+义工,相伴在进行

——人和社工联合心连心志愿者开展“弟子规”学习活动

2015年6月8日下午,太山庙小学“社工活动室”笑声阵阵,阜阳人和的社工和心连心的志愿者为该校的留守儿童们开展了“《弟子规》趣味学习”小组活动。

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”在孩子们朗朗的读书声中本次活动拉开了序幕。来自阜阳心连心公益志愿者协会的志愿者刘淑红和张凤娟,在阜阳人和社工的协助和督导下开始了本次活动。活动中,两位主持志愿者首先带领孩子们进行“拍七游戏”一起热身。在游戏中落败的三个孩子,在大家的鼓励下表演了节目。随后,志愿者带领孩子们继续学习《弟子规》。dGIBAAAAAAAA&bo=KwJyAQAAAAAFAHk!

为了加深孩子们学习的印象,志愿者和社工合作表演了情景剧——《放学后的小明》。志愿者和社工幽默、诙谐的表演,引起了孩子们阵阵笑声,也激发了孩子们学习的兴趣。

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在分享环节,孩子们纷纷说出自己在这一次课堂中的感想,增进了孩子们的学习和掌握。

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本次活动是社工探索“双工联动”模式的又一次尝试。在前期的“双工联动”模式中,志愿者以服务对象的角色参与到社工服务中进行志愿服务。而这一次,社工安排志愿者以社工的角色为留守儿童提供服务,让志愿者带领留守儿童进行活动,让志愿者来当孩子们的老师,在加强志愿者社工基础服务的同时,继续探索“双工联动”模式。

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